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    艾森豪威尔愣了几秒，然后扑哧一声，哈哈大笑：

    “有意思，最后一次败仗，反倒开窍了。”

    杜勒斯也笑：“所以说，这人啊，有时候不撞南墙不回头。撞了南墙，才知道墙是硬的。”

    艾森豪威尔签了字，把文件推还给杜勒斯。

    “告诉他们，钱可以给，但别再去打那种没把握的仗了。好好搞经济，搞改革，比什么都强。”

    消息传到孤岛时，校长正在看一份报告。

    报告是刚从南华那边弄来的，关于他们怎么搞反腐反走私案件。

    侍从室主任推门进来，脸上带着笑：“校长，好消息，天大的好消息！”

    校长头也不抬：“什么好消息？”

    侍从室主任把电报放在桌上：“美国人批了，十四亿美元贷款，分四年拨付，用于经济发展和军队现代化！”

    那个人这才抬起头，拿起电报，看了一遍。

    看完，放下，继续看那份钢铁厂报告。

    侍从室主任愣了：“校长，十四亿，您不高兴？”

    校长有点欣慰，美国终于看到自己的价值了，不过他按下心中喜悦：

    “高兴，但高兴完了，得想这十四亿怎么花。”

    侍从室主任张了张嘴，不知道该说什么。

    校长放下报告，靠在椅背上，看着天花板：“你算算，南华那边，美国人给了多少？”

    侍从室主任说：“十五亿贷款。”

    校长点点头：“美国人两边给钱，说明什么？”

    侍从室主任想了想：“咱们地盘小，还给十四亿，说明美国人更看重我们？”

    校长摇摇头：“不对！说明美国人怕那条洪流，怕到两边都要堵，两边都要给钱。

    我们，南华，都是他们堵洪流的石头。”

    校长继续说：“既然是石头，就得有石头的觉悟。别以为自己真值那么多钱。

    美国人今天能给十四亿，明天也能一分不给。

    关键是我们自己，能不能拿这十四亿干出点事来。”

    他拿起那份反腐反走私报告，晃了晃：

    “南华吸取了当年我们走的一些弯路，我也不能让这十四个亿，再流入到某些人手里，你的明白？”

    侍从室主任立正敬了个礼，郑重道：“必不负校长重任！

    随后不久，校长就草拟了《第一期四年经济建设计划》。

    九月，美国和孤岛签订协议，美援全面制度化，为四年计划提供资金与物资保障。

    　　


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